教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002643 |
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福建师范大学
工商管理
本科毕业 |
初中政治,初二语文,作业辅导,小学全科,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,高一语文,高二语文,高三语文,高中历史,高中地理,高中政治,英语四级,电脑基础 |
本人在校内任重要团系统学生干部，组织策划过学院的道德讲堂、团立项等重要活动。有较强的文字功底，擅长写各种发文、总结等材料，擅长排版与美化，能很熟悉地运用03&07版的WORD＼PPT等办公软件，所编写... |
2011/10/10 22:17:47 |
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2002634 |
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福建师范大学
国际经济与贸易
本科在读 |
小升初,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语 |
本人是福建师范大学在校本科生，初中高中一直胜任英语课代表，擅长英语，有极强的责任心，有耐心，喜欢教学，特别是英语，曾辅导初中生英语，对初中英语教材熟悉。本人是福建师范大学在校本科生，初中高中一直胜任英... |
2011/10/9 12:35:50 |
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2002640 |
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福建师范大学
行政管理
本科在读 |
初中政治,初二语文,小学全科,小升初,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,高一语文,高一英语,高中政治,英语口语,少儿英语,英语四级,陪读,羽毛球 |
我是一个性格活泼开朗，比较有耐心，喜欢与人沟通的人。我热爱英语，经常参加英语演讲比赛并获得不错的名次。我喜欢和学生交流英语学习，因为我觉得不是不可能，可是没有挖掘出潜能而已。我有过英语家教经验，且成效... |
2011/10/8 16:31:01 |
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2004516 |
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福建师范大学
文化产业管理
本科毕业 |
小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三英语, |
在教育机构兼职过辅导班，也做过一年多的小学语文科目教学。
[查看照片] |
2011/10/4 19:21:19 |
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2002637 |
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福建师范大学
学前教育
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,初四数学,初中化学,高一数学,高一化学,高二数学,高二化学,少儿英语,英语四级,英语六级 |
本人性格温和，有亲和力，细心耐心，能设身处地为他人着想；学生工作经验丰富，有较强的责任心和表达能力，能较好地处理与协调人际关系和矛盾冲突；学习成绩从小到大都比较优秀，深受老师喜欢。英语成绩1直是名列前... |
2011/10/4 14:46:41 |
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2004515 |
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福建师范大学
财务管理
本科在读 |
高一化学,高一物理，高一生物，初三化学。 |
高考超过本一线40分，担任过化学和生物课代表，化学成绩较好。大一时家教教过高一化学，对学生有耐心，学生反馈教学质量很好，简单易懂。 |
2011/10/4 14:45:09 |
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2002638 |
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福建师范大学
英语师范类
硕士在读 |
初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语 |
本人本科毕业于福建师范大学英语专业师范类，后考上应届研究生英语语言文学方向。在大学期间接过家教，有一定的家教经验，而且本人做事认真负责有耐心，学员的进步就是我最大的回报。只知道有进步，没有做过详细反馈... |
2011/10/4 14:45:09 |
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2002633 |
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福建师范大学
信息与计算科学（主修）、财务管理（福建师
本科毕业 |
小学数学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,初中历史,高一英语繪畫初級，華爾滋，肚皮舞 |
为人乐观随和，在校担任系党务助理，与他人沟通较好。应聘理由如下：1.成绩良好，基础扎实。在校期间主修信息与计算科学（数学系），多次获得奖学金，包含国家励志奖学金及校级奖学金。此外辅修福建师范大学财务管...
[查看照片] |
2011/10/4 10:59:25 |
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2004491 |
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福建师范大学
法学
本科在读 |
小学全科,小升初,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,陪读, |
四级已过，从小数学成绩较好，也一直是班级里的优秀同学，大一获得学校奖学金。曾经教过一个五年级小男孩暑假班，他数学基础很差，两个月后起码对数学稍微有了些办法和喜欢，我也感到很开心，希望能够帮到弟弟妹妹们... |
2011/9/29 23:50:40 |
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2004487 |
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福建师范大学
教育学专业
本科在读 |
初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高一化学,高二数学,高二化学,高中生物,作业辅导,小学全科, |
大一有一年的家教经历带过高三生物高一化学初三学生数学生物是比较擅长的科目比较喜欢引导学生学习 |
2011/9/29 19:58:07 |
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